|
| |
|
|
Komparace postavení neformálních pečovatelů v systému dlouhodobé péče v Česku a na Slovensku
Svobodová, Lucie Magdalena ; Kotrusová, Miriam (vedoucí práce) ; Geissler, Hana (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá neformální péčí v kontextu dlouhodobé péče v Česku a na Slovensku. Vykonávání neformální péče je náročné a často mívá na pečovatele negativní dopady, které mohou vést až k syndromu vyhoření. Neformálním pečovatelům z obou zemí však často nezbývá jiná možnost z důvodu nedostupnosti formální péče či tlaku mezigenerační solidarity. Autorka popisuje dlouhodobou péči v Československu před rokem 1989 za účelem potvrzení či vyvrácení platnosti teorie path dependence. Využívá zde typologii Sigrid Leitnerové. Dále identifikuje postavení neformálních pečovatelů v Česku a na Slovensku a následně provádí jejich komparaci. Komparativní analýza je provedena na základě stanovených kritérií, zejména je zaměřena na práva a povinnosti neformálních pečovatelů. Na závěr se autorka snaží zjištěné podobnosti a rozdílnosti mezi ČR a SR aplikovat na teorii path dependence a ověřit tak její platnost.
|
|
|
Zhodnocení neformálního vzdělávání v organizaci Junák - svaz skautů a skautek ČR a zpracování inovačních návrhů pro přípravu instruktorů
Škvorová, Klára ; Eger, Ludvík (vedoucí práce) ; Šerák, Michal (oponent)
Bakalářská práce se zabývá zhodnocením současného stavu neformálního vzdělávání v organizaci Junák - svaz skautů a skautek ČR. Konkrétně je zaměřena na nejvyšší kvalifikaci, kterou je možno získat - instruktorskou. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části je věnována historickému kontextu skautského hnutí v Čechách, principům a poslání skautingu a deskripci vzdělávacího systému s konkrétním zaměřením na instruktorskou kvalifikaci. Empirická část práce se věnuje zrealizovanému šetření mezi frekventanty instruktorských kurzů a instruktory, které zjišťovalo vnímání instruktorské role a instruktorského vzdělávání z pohledu obou skupin. v závěru šetření jsou uvedena doporučení plynoucí ze získaných výstupů. klíčová slova: instruktor, kvalifikace, skauting, role, kompetence, vzdělávání
|
|
| |
|
|
Úloha malých a středních obchodních podniků na sociálně-ekonomický rozvoj Ghany
Mintah, Samuel
Cílem této Diplomové práce, nazvané "Role malých a středních podniků v socioekonomickém rozvoji Ghany", bylo zanalyzovat příležitosti malých a středních podniků, operujících v soukromém sektoru Ghany a jejich přínosech pro ekonomický růst a rozvoj skrz jejich registraci a zdanění. Ke zpracování daného tématu byl použit kvantitativní přístup. Byly rozeslány dotazníky malým a středním podnikům v metropoli Accra a na základě získaných odpovědí respondentů byla provedena analýza dat, pro zjištění různých způsobů, kterými by mohl být soukromý sektor veden k registraci a zdaněn. Taktéž byla zjišťována velikost příjmů, které by mohly být vygenerovány prostřednictvím registrace a zdanění malých a středních podniků v soukromém sektoru, k odhalení, o kolik vláda přichází a také, jak by tento příjem přispěl socioekonomickému rozvoji regionu a celé země. Dále práce zahrnuje některá doporučení pro vývoj v soukromém sektoru a stejně tak efektivní způsob registrace a zdanění soukromého sektoru pro socioekonomický rozvoj.
|
host ::
RSS.